пятница, 17 мая 2013 г.

Модуль 9.

Этот модуль помог мне сделать такие выводы касающиеся того, как ученики могут сами направлять себя в обучении и о роли и  месте дифференцированого обучения.  Удовлетворение потребностей всех учеников нуждается в тщательной подготовке и планировании. каждый ученик требует поддержки для того, чтобы чувствовать себя уверенно в разных учебных ситуациях. 

Комментариев нет:

Отправить комментарий